ماجستير في تخصص علم النفس التربوي
رؤية البرنامج:
- نحو تعليم أكاديمي تربوي يسمو بالقدرات العلمية للدارسين، ويمكنهم من التعمق والقدرة على البحث في مجال المناهج وطرق التدريس .
رسالة البرنامج:
- تهيئة الدارسين للارتقاء في تعلم العلوم التربوية والتبحر بصفة خاصة في معرفة مناهج وطرق التدريس في مجال تعليم العلوم الإنسانية.
- تكوين الملَكات التربوية ، وتنمية القدرة على البحث والنظر في المسائل والنظريات الحديثة في مجال مناهج وطرق التدريس ،وتطوير مناهج وطرق تدريس حديثة، مبنية على القرآن والسنة النبوية وآراء علماء المسلمين السابقين.
- تنمية مهارات الدارس السلوكية والعملية اللازمة للاتصال بالمجتمع، من أجل اكتشاف مشاكل مناهج وطرق التدريس المستخدمة ووجود وسائل لمعالجتها .
أهداف البرنامج :
1/ إعداد باحثين ذوي معرفة متطورة في البحث في مجال علم النفس التربوي ومزودين بالمعارف والمهارات الاستراتيجية اللازمة لقيادة وإدارة جميع القضايا المعاصرة المتعلقة بعلم النفس التربوي.
2/ تطوير الخبرات والمهارات اللازمة للتربويين ولكل الملتحقين ببرنامج علم النفس التربوي في المجالات المختلفة.
3/ إعداد باحثين قادرين على الاستفادة من التعاليم الإسلامية واسهامات العلماء المسلمين السابقين في تطوير مفاهيم حديثة في مجال علم النفس التربوي.
4/ تشجيع التفكير الإبداعي والتحليل النقدي في حل المشكلات التي تواجه مجال علم النفس التربوي
5/ إعداد خريجين ذوي قدرات متقدمة في القيادة وإدارة التغير في مجال علم النفس التربوي.
6/ سوف يكون الخريجون قادرين على تقييم منطقي لنظام التعليم وتحديد نقاط القوة والضعف، ومن ثَمّ تكون لهم القدرة على إحداث التغير المناسب وفق ذلك.
7/ إتاحة الفرص لتنمية شخصية الباحث بحيث يحقق مستوى أعلى من الفعالية كممارس معترف في مجال علم النفس التربوي.
8/ خلق فرص لتجارب تعليمية ممتعة للباحثين في مجال علم النفس التربوي لمواجهة التغيرات العلمية والتكنولوجية السريعة ووضع التدابير المناسبة للتوفيق بينها وبين متطلبات المجتمع.
ثمرات التَّعليم :
- تقديم مساهمات معرفية وفكرية في مجال علم النفس التربوي تساعد في إيجاد حلول مبتكرة للمشاكل النفسية والتربوية في حقل التربية والتعليم.
- الاستفادة من النظريات والتعاليم النفسية والتربوية المستمدة من القرءان الكريم والسنة النبوية ومحاولة تطبيقها على واقع المجتمعات المسلمة.
- التقييم لطرائق التدريس المستخدمة حالياً وامكانية الاستفادة من علم النفس التربوي في التطوير.
- إكتساب المعرفة في مجال علم النفس التربوي بقصد تطوير العملية التعليمية والتربوية بصفة عامة.
- محاولة الاستفادة من التراث التربوي الاسلامي في التعامل مع القضايا المنهجية فيما يتعلق بعلم النفس التربوي بقصد حل المشكلات التي قد تطرأ على العملية التعليمية والتربوية.
- تقييم وتحليل الاثار البيئية الداخلية والخارجية على النظريات الحديثة في علم النفس التربوي من اجل وضع الخطط المستقبلية على ضوء القرءان والسنة النبوية.
- متابعة المعايير المهنية العلمية في مراجعة الدراسات السابقة وكذلك في تصميم البحوث العلمية وجمع وتحليل البيانات ونشر النتائج والمشاركة في المؤتمرات العلمية.
- . استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في جميع مراحل عملية البحث العلمي، والبحث على الدراسات السابقة واستعراضها، وإدارة المراجع، وتنظيمها وتخزينها، فضلاً عن تحليل البيانات النوعية والكمية وإعداد التقارير ونشر نتائج البحوث في مجال علم النفس التربوي.
- . مناقشة نتائج البحوث العلمية وفاعليتها عن طريق التواصل عبر الانترنت واللقاءات المباشر في ورش العمل والمؤتمرات العلمية.
متطلّبات دخول البرنامج :
يشترط للقبول ما يأتي:
1/ الحصول على درجة البكالوريوس في التربية من جامعة معترف بها .
2/الحاصلون على بكالوريوس في مجال اخر غير التربية يشترط حصولهم على الدبلوم العالي في التربية (أو ما يعادله).
وقد يتم (عند الضرورة) مقابلة المتقدم، أو قد يخضع لإختبار تحديد صلاحيته للقبول في البرنامج المحدد.
وقد تطلب الكلية من المتقدم (بعد موافقة مجلس الجامعة) وبعد موافقة مجلس الجامعة من المتقدم تلبية شروط إضافية للقبول في البرنامج المحدد.
مجالات البحث :
** ويتم تشجيع الطلاب على اقتراح موضوعات خاصة بهم في مجال البحوث.
رقم الاعتماد :
هذا البرنامج معتمد من قبل وزارة التربية الماليزية و وكالة الاعتماد الماليزية بنمطي الدراسة المباشرة وعن بعد، و فيما يلي رقم الاعتماد المرجعي:
التعليم عن بعد |
JPT/BPP(U)PA1295/11/2016/ OL |
هيكل الدراسة :
يمكن التقدّم لدراسة هذا البرنامج تحت هيكل الدراسة (أ) و هو تقديم رسالة ماجستير لنيل الدرجة.
يدرس الطالب مادة واحدة تسمى مناهج البحث و من ثم يبدأ في تحضير رسالة الماجستير تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس في الكلية
مدّة الدراسة:
نمط الدراسة | أدنى مدة للدراسة | أقصى مدة للدراسة |
دوام كامل | 4 فصول دراسية (سنتان أكاديميتان) | 6 فصول دراسية (3 سنوات أكاديمية) |
دوام جزئي | 4 فصول دراسية (سنتان أكاديميتان) | 8 فصول دراسية (4 سنوات أكاديمية) |
الرسوم الدراسية بالرنجت الماليزي:
Learning Mode | Workload | Local Student | Foreign Student |
---|
هذه الرسوم لا تشمل رسوم التأشيرة و لا ضمان الجامعة للطلاب الأجانب في التعليم المباشر
رسوم التأشيرة و ضمان الطالب تعادل 5120 رنجت ماليزي تقريباً (تختلف حسب جنسية الطالب)
يحق للجامعة التعديل في قيمة الرسوم