تحت عنوان:الدّراسات اللّغوية وتطلّعاتها في القرن الحادي والعشرين
” نحو مستقبل مشرق للدّراسات اللّغوية “
برنامج فعاليات المؤتمر الدّولي الأول للدراسات اللّغوية (ICLS 2015)
9-10-ديسمبر 2015م
مكان انعقاد المؤتمر:
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
برنامج حفل الافتتاح:
الأربعاء:9/12/2015م
08:00- 08:40
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
| 8:00 – 8:40 صباحًا | تسجيل الباحثين والمشاركين
|
| 8:40 – 8:50 صباحًا | حضور الضّيوف
|
| 9:00 صباحًا | حضور ضيف الشّرف
سعادة الأستاذ فهد بن عبد الله الرّشيد سفير خادم الحرمين الشريفين في ماليزيا
|
| تلاوة القرآن الكريم
|
|
| كلمة افتتاحية من راعي المؤتمر
معالي المدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي
|
|
| كلمة ضيف الشّرف
سعادة الأستاذ فهد بن عبد الله الرّشيد سفير خادم الحرمين الشريفين في ماليزيا
|
|
| تقديم الورقة الرّئيسة
معالي الأستاذ الدّكتور داتو حسن بصري نائب مدير جامعة العلوم الإسلامية الماليزية لشؤون الطلبة والخريجين |
|
| الدّعاء | |
| تناول المرطّبات |
جلسات تقديم البحوث (اليوم الأوّل)
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
الجلسة الخاصّة: / 10:40 -11:10
| المتحدّث الرّئيس | رئيس الجلسة | المدة | الزّمن |
| الأستاذ الدّكتور منجد مصطفى بهجت | الأستاذ المشارك الدكّتور وان مت سليمان | 10:40 – 11:10 | 30 د |
الجلسة الأولى
يوم الأربعاء الموافق 9/12/2015م
11:30- 12:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور وان مت بن سليمان
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | نظرية تشومسكي اللغوية وأثرها في وصف وتعليم النحو العربي | – د. مبارك بلالي |
| الثانية | دور المدرسة الجابرية القرآنية في تعليم العربية ونشرها في الجزائر | – الأستاذ الدكتور: يحي بن يحي
– أمـنة مـناع – محرز عبد السلام |
| الثالثة | اللغة العربية بين تداعيات الحاضر، وتطلعات المستقبل. | الأستاذ المشارك محمد الشرقاوي |
| الرابعة | استراتيجية تطوير برامج اللغة العربية للناطقين بغيرها في دار زايد للثقافة الإسلامية | د. مريم محمد الكلباني |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
11:30- 12:30
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | دلالة الكلمة وتحديد معانيها السياقية: دراسة تطبيقية في النص القرآني | الأستاذ المشارك الدكتورة أسماء عبد الرحمن |
| الثانية | توظيف مقاصد النحو العربي في تيسيره للمتعلمين في القرن الحادي والعشرين | الأستاذ المشارك الدكتور محمد صلاح أحمد فتح الباب |
| الثالثة | الدراساتُ البلاغيةُ بين الواقِعِ والمأمول | الأستاذ المساعد الدكتور حسين أسود |
| الرابعة | التنوع الثقافي في دولة ماليزيا: اللغة أنموذجا | الأستاذ المساعد الدكتورة إسراء كاظم الحسيني |
| المناقشــــة | ||
Parallel Session 1 Hall: 3
11:30- 12:30
Chair : Dr. Shathah Alsaadi
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Mukhtar Ibrahim Abubakar | Modern Linguistics Theories on Loan words: Outcomes and Short-comes | |
| – Sawsan Kareem Al-Saaidi
– Shifaa Mohammed Al-Azzawi |
A COMPARATIVE STUDY OF THE SYNTACTIC CONSTRUCTION OF LEFT-DISLOCATION IN STANDARD ENGLISH AND STANDARD ARABIC | |
| Assistant Professor, Ali Al-Halawani | Eight-point Scheme Proposal for Translating the Qur’anic Text | |
| Robe’ah Yusuf
|
Kajian Tinjauan Terhadap Penutur Natif Bahasa Melayu Tentang
Perbezaan Budaya dalam Kursus Bahasa Jerman Komunikasi (Tahap I) di UPSI |
|
| Discussion | ||
الغداء وصلاة الظّهر: 12:40-2:00 Lunch & Zuhur Prayer
الجلسة الثّانية Parallel Session 2
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
2:00- 3:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | “الديسلكسيا “: العسر القرائي إشكالية البحث والعلاج | عبد الوهاب بن بغدادي بن حسين |
| الثانية | تعليم اللغة العربية …عوائق وحلول
|
– الأستاذ جمال بلبكاي
-الأستاذ رشيد أحمد محمد -الأستاذة صفاء عثمان |
| الثالثة | الصوائت في اللغة العربية والهوسا دراسة في ضوء منهج التحليل التقابلي | الدكتور يهوذا سليمان إمام |
| الرابعة | إسهامات ابن خلدون في علم اللغة | د. دريفل سعدة |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
2:00- 3:00
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور يحي بن يحي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تنمية المهارات اللغوية في ضوء نظرية التعزيز: تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها نموذجاً | الأستاذ المساعد الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين |
| الثانية | الاتجاه الإسلامي في الشعر ودوره في إصلاح المجتمع (المرأة نموذجا) | الأستاذ المساعد الدكتور عبد الكريم أحمد مغاوري محمد |
| الثالثة | تَصاقُبُ الألفاظِ لتَصاقُبِ المَعاني (دراسةٌ تقابلية بين العربيةِ والإنجليزيةِ) | الأستاذة المساعدة الدكتورة ندى عبد الله الضاهر |
| الرابعة | أغراض تعليم العربية لغير الناطقين بها | د. طه طلال عبد العليم حنفي |
| المناقشــــة | ||
Parallel Session 2 Hall: 3
2:00- 3:00
Chair : Dr Rana Hameed Al-Bahrani
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Dr. Mukhtar Abdullahi | English Language and Mother-tongue Based Multilingual Education in Nigeria: Practices and Implications | |
| Shameem Ahmed | Reading Habits and Attitudes of UMSKAL Undergraduates | |
| Ibraheem Mikail Abiola | Urban linguistics: a case of language use in ibadan metropolis, historical analytical study | |
| Discussion | ||
الجلسة الثّالثة
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
3:00- 4:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور أشرف حسن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | المستوى التقاني لنقد نقد السرد عند عبد الله أبوهيف
|
– محمد الطاهر المهدي سالم
-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي أ. جمال بلبكاي |
| الثانية | عوامل الجرجاني دراسةً نقديةً والاستشهاد بالسنة النبوية للناشئين | الأستاذ المساعد الدكتور حميد محمد عالي |
| الثالثة | التعليم الالكتروني نحو أقسام (فصول) أكثر حيوية | عقيلة عياد |
| الرابعة | آثار ازدواجية اللغة في التعليم على مخرجات التعليم الوطني | د. هاجد الحربي |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
3:00- 4:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | دور اللّغة في الدّين (دلالات مصطلح النصرانية ومرادفاتها في القرآن الكريم أنموذجًا) | الأستاذ المشارك الدكّتور سيكو مارافا توري
الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الثانية | الدلالات التصريفية لمادة(غفر) في سورة النساء، دراسة تحليلية | -الدكتورة زهراء خالد سعدالله محمد العبيدي
– د. زاهرة توفيق محمد أبو كشك – رشا صالح العبيدي |
| الثالثة | من مقاصد تعلم اللغة العربية | د ياسر محمد عبد الرحمن طرشاني |
| الرابعة | استراتيجية مقترحة لتحسين فاعلية تدريس المحادثة في السنة التحضيرية -مدارس الأئمة والخطباء وكليات الإلهيات أنموذجًا | الدّکتور إسلام ماهر فرج عُمارة |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 3
3:00- 4:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | مناهج البحث الأدبي واللغوي في تحليل النص: ديوان نجوى الفؤاد للدكتور إبراهيم أحمد | بلقيس محمد أبو سفيان |
| الثانية | نحو مقترح تقويمي تطويري للإعراب للناطقين بغير العربية | – محمّد السّيد محمّد
-أحمد محمد وفيق العثمان -الأستاذ المساعد الدّکتور السيد محمد سالم |
| الثالثة | من إسهامات الشيخ آدم عبد اللّه الألوري في تعليم اللغة العربيّة في نيجيريا | سعيد عبد العزيز الإمام |
| الرابعة | توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في النشاطات اللغوية | د. محمد هادي علي الشهري |
| المناقشــــة | ||
استراحة: Break 4:00-4:30
الجلسة الرّابعة
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
4:30- 5:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذة المساعدة الدكتورة زهراء خالد
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | وضع تعليم اللغة العربية بين الماضي والحاضر في بنجلاديش | محمد غلام الرحمن |
| الثانية | التعطيل في تعليمية اللغات عوائق وحلول | أحمد سعدي |
| الثالثة | اللغة العربي ومكانتها في الماضي والحاضر والمستقبل | عيسى محمد البجَّاحي |
| الرابعة | تعلم اللغة العربية وتأثره بالأسس الاجتماعية للمناهج الاتصالية في كنو نيجيريا | د. آدم إبراهيم ياكسي |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
4:30- 5:30
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور السيد سالم
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الملكة اللغوية عند ابن خلدون: دراسة اجتماعية تحليلية | منير الدين الرياضي بن صلاح الدين |
| الثانية | اللغة العربية وأثرها في فهم مقاصد الشريعة وفق مقتضياتها دراسة تحليلية مقاصدية | -إبراهيم عباس
-محمد أبوبكر محمد |
| الثالثة | لغتنا العربية بين الحداثة والأصالة | سالمة رمضان محمود لاغا |
| الرابعة | مظاهر التيسير اللغوي في القرن الحادي والعشرين-شوقي ضيف نموذجا | الدّکتور إبراهيم الطيب |
| المناقشــــة | ||
Hall :3 Parallel Session 4
4:30- 5:30
Chairman : Assistant Professor Dr Bakare Kazeem Kayode
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| – Professor Shatha Alsaadi
– Asst. Prof. Jenan Ahmed |
Cooperative Teaching among University Instructors: A case Study | |
| -Rana Hameed Al-Bahrani1 (PhD.)
– Shifaa Mohammed Al-Azzawi2 (PhD. Candidate) |
Textless Visual Language as a Source of Creative Cognition | |
| Professor Shatha Alsaadi
|
The Impact of Learning by Teaching Strategy on ESP Students’ Self-Esteem | |
| – Aliy, Abdulwahid Adebisi
– Jolaoso A. A – Abubakre S.O.O.: (Mrs.) |
The Roles of Translators of Yorùbá Literary Texts in The Preservation Of Yoruba Cultures | |
| Discussion | ||
جلسات تقديم البحوث (اليوم الثّاني)
Parallel Sessions of Day 2
الخميس الموافق 10/12/2015م
الجلسة الخامسة Parallel Session 5 8:30- 9:30
القاعة:1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتورة أسماء عبد الرحمن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الثّقافة العربية الإسلامية وأنظمتها التّربوية في بلاد يوربا نيجيريا -رؤية استشرافية | عبد الرشيد أولا تنجي عبد السلام |
| الثانية | اللغة العربية في غرب إفريقيا: “تحديات ومقترحات”
|
-كوسوبي عيسى
-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي – الأستاذ المساعد الدكتورة نصيرة زيتوني |
| الثالثة | اللّغة الشّارحة، وتقنيّاتها في صناعة المعاجم العربية دراسة تحليلية نقدية في ضوء احتياجات القرن الحادي والعشرين | – مصطفى أبوبكر عثمان
– الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الرابعة | أثر مسرح الطفل في تعليم اللغة العربية دراسة تطبيقية | د. حبيب معلا المطيري |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
8:30- 9:30
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتورة زاهرة توفيق محمد أبو كشك
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | نحو تعليم أفضل للعربية لغير الناطقين بها
|
-أحمد غسان جقميري
-السيد محمد سالم |
| الثانية | المقاطع الصوتية العربية واستراتيجيات توظيفها في تنمية مهارة الاستماع لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية “برنامج الواتسآب أنموذجًا “ | – الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الثالثة | دور اللغة في الدين (دلالات العقيدة النصرانية في الخطاب القرآني أنموذجا) | -الأستاذ المشارك الدكتور سيكو مارافا توري
– الأستاذة الدكتورة رحمة بن أحمد الحاج عثمان -الأستاذ المساعد الدّكتور يوسف الإبياري |
| الرابعة | السماع والقياس بين سيبويه والفراء: مصادر الفعل الثلاثي | رجب علي رجب دومة |
| المناقشــــة | ||
Parallel Session 5 Hall: 3
8:30- 9:30
Chairman : Assistant Professor Dr, Ali Al-Halawani
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Habu Bah-YaYe Adamu (CNA) | Dynamic Approach toward Enhancing Grass Root Education : Social Responsibility (SR) Trial | |
| ABDOUL RAHMAN MHD RAMEZ AL JOUNAIDI | INVESTIGATION ON THE PART OF SCHOOL LIBRARY IN IMPROVING A READING ENVIRONMENT | |
| Lawal Hamisu
|
EFFECT OF COOPERATIVE APROACH ON THE WRITTEN ENGLISH PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS | |
| Discussion | ||
استراحة شاي Tea Break: 9:30 -10:00
الجلسة السّادسة Parallel Session 6
10:00- 11:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الدكتور عبد الـمُحسن عليّ القيسي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | العلاقة اللغوية بين العربية والهوسا (الكلمات نموذجا) دراسة وصفية تحليلية | -السيد عبد الله صالح عبد الله
-الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الثانية | المعنى النحوي بين القدامى والمحدثين | -هويدا المختار سالم عبد الله
-الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الثالثة | التقنيات التعليمية الحديثة المستخدمة في قرية اللغة العربية انغالا نيجيريا | – السيد محمد أبوبكر محمد
– الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الرابعة | نحْوَ فهْمٍ لغويٍ عميقٍ وصولاً إلى التّدبّر والتّفكّر | بسام عماد أشمر |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
10:00- 11:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور سيكو مارافا توري
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تعليم اللغة العربية في جامعة المدينة العالمية بين الآمال المرجوّة والصعوبات القائمة | -عبد الرحمن حسين محمود
-الدكتور السيد محمد سالم |
| الثانية | قضايا أدبية ونقدية -جمع الجواهر في الملح والنوادر لأبي إسحاق الحصري
|
-خالد رمضان محمد الجربوع
– الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي – أحمد الحاج أبوبكر |
| الثالثة | استراتيجية التعلم النشط ودورها في تطوير الدراسات اللغوية | الأستاذة كلثوم الباشير العربي الغرياني |
| الرابعة | صراع اللغة العربية في سبيل البقاء في البلاد النيجيرية القديمة والحديثة | د. نوح طاهر تاج الدين |
| المناقشــــة | ||
Parallel Session 6
Hall :3
10:00- 11:00
Chairman : Mr. Abdul Aziz Mohammed Ateik
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Ejiofor, Eugene Uchechukwu | Phonological adaptation of english loanwords in igbo | |
| DR. DAHIRU INUWA IBRAHIM | Arabic and its unique role towards quranic exigesis (tafsir) | |
| Dr. Bakare Kazeem Kayode
|
Perceptions of saudi-arabia secondary school female students on teaching english vocabulary skills | |
| NURHALIMAH SIREGAR | Students’ Perceptions towards Songs in the Arabic Classroom | |
| Discussion | ||
الجلسة السّابعة Parallel Session 7
11:00- 12:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الأستاذ جمال بلبكاي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | أثر لامية العرب في إرساء قواعد اللغة العربية
|
– هدى محمد عبد الرزاق حصن
-الأستاذ المشارك الدكتور داوود عبد القادر إيليغا |
| الثانية | تعريف جمع المؤنث السالم (المجموع بالألف والتاء) وظرف الزمان والمكان (المفعول فيه) | الأستاذ المشارك الدكتور وليد محمد صالح أحمد |
| الثالثة | أثر اللغة العربيّة في فهم القواعد القرآنيّ -دراسة تحليلية تطبيقية على المسائل الطّبية المستجدّة | إبراهيم أمين الله |
| الرابعة | استخدام القنوات الفضائية لتعلم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بغير العربية | د. لطيف أونيريتي إبراهيم
|
| الخامسة | الإعجاز القرآني البياني وحاجة المجتمع إليه | حسام الدين مخلوف |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
11:00- 12:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور جمال الدين محمد مزكى عبد الرحمن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الخصائص الّلغوية للرّسائل النّبويّة الموجّهة للملوك بين تحقيق السّلام وإنكار الإرهاب | ويدروغو إنوسا |
| الثانية | اللغة العربية والتحديات المعاصرة
محمد أبوبكر محمد |
– سليمان داود
-محمد أبوبكر محمد |
| الثالثة | المؤسسات التعليمية الحرة في وادي ميزاب ودورها في نشر لغة الضاد
(جمعية الإصلاح في غرداية نموذجاً)
|
– الأستاذ: بكير بوعروة
– الأستاذ: خالدي المهدي |
| الرابعة | صعوبات تعلُّـم القراءة بالمرحلـة الابتدائيــة وتجارب عمليَّة لعلاجه | الدكتور إبراهيم جلالين إبراهيم |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 3
11:00- 12:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور وليد حسن مصطفى
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | توجيه القراءات القرآنية بين القدامى والمحدثين (الاسم أنموذجاً ( | -خالد إبراهيم علي حسين
– الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا – الأستاذ المساعد الدكتور السيد محمد سالم |
| الثانية | ظاهرة التطور الدلالي في اللغتين العربية والهوساوية: دراسة مقارنة | عائشة عبد القادر |
| الثالثة | ألفاظ التقنية المعرَّبة والدخيلة في الصحف العربية دراسة تطبيقية على جريدة الشرق الأوسط | – علي سليمان علي
– الأستاذ المشارك الدكتور وان مت سليمان |
| الرابعة | المقارنة بين منهج القدامى والمعاصرين من اللغويين دراسة الفعل المتعدي واللازم | أحمد موسى عبد الله |
| المناقشــــة | ||
الجلسة الثّامنة Parallel Session 8
12:00- 1:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الدكتور مبارك بلالي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تجربتي مع اللغة العربية مشكلات وحلول
|
– نورلي ابن محمد نور
-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
| الثانية | أثر استعمال استراتيجية الذكاءات المتعددة في اكتساب المفاهيم العروضية لدى طلاب المرحلة الثالثة لأقسام اللغة العربية واتجاههم نحو المادة | -الأستاذ مهند يحيى حسن التكريتي
-الأستاذة دعاء محمد اسماعيل البياتي |
| الثالثة | دور المعلم والتكنولوجيا والوسائط المتعددة في تعليم اللغات العربية | الدكتور يوسف الإيبياري |
| الرابعة | ثر استخدام الأفلام العربية في تنمية مهارتي الاستماع والكلام لدى | د. إبراهيم محمد ثاني |
| المناقشــــة | ||
القاعة:2
12:00- 1:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور أيمن عايد
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | توظيف التناص لُغويَّا في الخطاب الشعري
|
فاتح محمد أبوبكر أبوزيان
الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
| الثانية | واقع التعليم العربي في نيجيريا وضرورة تطويرها في ضوء احتياجات المجتمع النيجيري المعاصر
|
د. إبراهيم إسحاق أولايوولا |
| الثالثة | الشعر التعليمي العربي النيجيري في القرن الحادي والعشرين | كبير غرب دالا |
| الرابعة | أهمية تطوير مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | الدكتور عبد الـمُحسن عليّ القيسي |
| الخامسة | الفرص السانحة من تعليم اللغة العربية بالقرآن الكريم بمنهجية اكليل | أحمد لبيب تاج الدين وجمال
عبد الناصر زكريا |
| المناقشــــة | ||
القاعة:3
12:00- 1:00
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عمر علي أبو بكر
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | شعريّة اللغة وشعرية الدلالة قراءة في جوهر القصيدة الحديثة | – الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
– الأستاذ الدكتور محمد صابر عبيد – الدكتورة فاطمة علي ولي عبد الله – الأستاذ رشيد أحمد محمد |
| الثانية | المشكلات اللغوية في تعلّم اللغة العربية للناطقين بغيرها قسم إدارة الأعمال في جامعة ولاية يوبي أنموذجا | الأستاذ الدكتور دوكوري ماسيري |
| الثالثة | الاشتقاق وأثره في تنمية المفردات اللغوية دراسة لغوية تحليلية
|
-محمد أبوبكر محمد
-إبراهيم عباس |
| الرابعة | عوامل التأثير في مقبولية النص الشعري ديوان الماجري أنموذجاً
|
أ.ميلود مصطفى عاشور
د. أياد عبد الله د. زين الرجال عبد الرزاق |
| الخامسة | وضع المثنى موضع الجمع وعكسه في شعر الدكتور إبراهيم أحمد مقري النيجيري | الدكتور تجاني يوسف
|
| المناقشــــة | ||
الغداء وصلاة الظّهر: Lunch & Zuhur Prayer 1:00-2:30
برنامج حفل الاختتام:
الخميس:10/12/2015م
Program of the Closing Ceremony
Thursday: 10/12/2015
3:00-4:00pm
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
| 3:00-4:00pm
|
تلاوة القرآن الكريم |
| كلمة راعي المؤتمر
المدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي |
|
| توصيات المؤتمر | |
| كلمة ممثل الباحثين والمشاركين في المؤتمر
الأستاذ الدكتور يحي بن يحي |
|
| توزيع الشهادات | |
| دعاء الاختتام |